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Mi Clase Memorable

¿Qué clase fue memorable por lo innovadora?. 

No todas las clases son iguales, hay muchas que son impartidas de manera tradicional que hacen que el conocimiento se logre memorizando, sin embargo, hubo una clase de español que aunque memorizada fue una obra de arte.

Y así fue, la obra se llama la celestina y nos hizo crear muchas maneras de  representarla, en nuestro grupo de trabajo decidimos hacer una representación teatral, pero primero debíamos hacer el libreto, y lo hicimos haciendo de esta obra una comedia, participamos todos, en la creación del libreto, de los personajes, de cómo representarlos, de la puesta en escena, de la preproducción, de cada detalle, en fin… de la música y cuando terminamos la satisfacción de aprender el significado del EMISOR y el RECEPTOR con un lenguaje y una manera de compartir el MENSAJE de manera divertida.

¿Eras alumno o se trata de una clase impartida por ti?

Fui alumno

¿Sentías que esta clase era a medida de los alumnos?

Mucho

¿Por qué fue innovadora?

Porque en ese momento todo fue tradicional, el docente al frente en un pizarrón y los alumnos escribiendo lo que decía el docente.

¿por los recursos, por las estrategias, por las actividades?

Estratégicamente hablamos de todo, de las relaciones, del afecto, de la traición, del dolor, de muchos conocimientos que emocionalmente se quedaron grabados en cada uno de nosotros, muchos seguimos contando esta historia.

¿qué la hizo distinta a otras clases?

Que nosotros como alumnos en ese momento hicimos la clase.

¿Cómo puede personalizar un solo profesor la educación de varios estudiantes?

Haciéndoles parte de la construcción de conocimiento

 ¿Cómo puede asegurarse de que cada uno de los alumnos aprende, cuando hay tantas metas y objetivos que alcanzar?

¿Qué metas quieres alcanzar? ¿Qué objetivos? ¿Quieres alcanzarlos o te toca?

Cuando empezamos a construir desde el ser humano del aprendizaje que deseas compartir y no te toca, creo que ahí empiezas a aprender.

Vive #EfectoArckalab

En Arckalab no solo educamos, en Arckalab compartimos el conocimiento 

¿Quien soy yo?

Bueno la verdad creo que nunca lo sabré. pero lo que si se:
Mi nombre es Darío Fernando Tobar Escobar, soy hijo, hermano, primo, sobrino, amigo, compañero y sobretodas las cosas ESPOSO y PADRE.
Comparto el crecimiento de niños y niñas a través del aprendizaje creativo y vivencial.
"Cuando disfrutas el conocimiento, fortaleces tu confianza, crees en ti y actúas responsablemente" Darío Tobar 
En mi recorrido profesional he compartido mi experiencia a través del trabajo colaborativo en comunidades altamente vulnerables, población en situación de desplazamiento, refugio y víctimas del conflicto armado.
Experiencia además, en la creación, diseño, implementación y fortalecimiento de redes socioculturales y programas de convivencia pacífica 
Habilidades en el arte, el teatro y la fotografía, hacen que mis expectativas para el curso de aulas invertidas sea de muchas ganas de aprender de todos y todas las personas en este curso.